sábado, 18 de mayo de 2013

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES MATEMATICOS SEMESTRE 2013'1 ACTIVIDAD No 7




ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA



• Establezca una definición de estrategia didáctica

• Determine los propósitos de una estrategia didáctica

• Cuales características deben estar presentes en una estrategia didáctica para que el alumno pueda cumplir las intenciones de aprendizaje

SUGERENCIA: http://aidavrestrategias.blogspot.com/2008/03/estrategias-didacticas.html







ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE



• Establezca una definición de estrategia de aprendizaje

• Cuales elementos están presentes cuando el alumno emplea estrategias de aprendizaje?

• Cuales criterios prevalecen en el alumno para escoger las estrategias de aprendizaje?

SUGERENCIA:

http://www.monografias.com/trabajos19/estrategias-aprendizaje/estrategias-aprendizaje.shtml





Establecer las definiciones y características de los siguientes tipos de pruebas.



• Prueba Objetiva.

• Prueba de respuesta simple o corta. Aporte un ejemplo relacionado con la asignatura.

• Prueba de complemento. Aporte un ejemplo relacionado con la asignatura.

• Prueba de selección múltiple. Aporte un ejemplo relacionado con la asignatura

• Prueba de respuesta alternativa. Aporte un ejemplo relacionado con la asignatura

• Prueba de asociación o combinación. Aporte un ejemplo relacionado con la asignatura

SUGERENCIA: http://es.scribd.com/doc/23415450/TECNICAS-DE-EVALUACION







INSTRUMENTOS DE EVALUACION



Considere los siguientes instrumentos de evaluación:

• Registro descriptivo

• Registro anecdótico

• Pruebas pedagógica

• Lista de cotejo o control

• Escala de estimación

• Portafolios

• Guía de evaluación de proyectos

Precisar en que consisten. Establecer la relación que existe entre la actividad de evaluación, la técnica empleada y el instrumento.

SUGERENCIA: http://es.scribd.com/doc/17265850/INSTRUMENTOS-DE-EVALUACION-POR-COMPETENCIAS-v-29052009





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